El curso tiene como propósito abrir un espacio y tiempo de debate en torno a las actuales necesidades de formación de competencias a desarrollar desde la universidad, a efectos de transitar de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento.
Se pretende promover la toma de conciencia de la repercusión de las TICs en la sociedad del siglo XXI, analizar la pertinencia de las distintas herramientas y recursos tecnológicos con TICs y evaluar las posibilidades y limitaciones de su incorporación en las aulas universitarias.

Que los cursantes logren plantear y concretar un proyecto de cátedra/curso en el marco de actividades de innovación y reflexión de las propias prácticas docentes.

2 meses.

Modalidad: Semipresencial.
Carga horaria total: 75 horas reloj.
Carga horaria presencial: 31 horas reloj.

Docentes de la UNNE que todas las categorías y graduados que se desempeñen como adscriptos en las cátedras y/ o Departamentos e Institutos de las Unidades Académicas y que deseen incorporar las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas.