Mooc
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Fecha:

29 y 30 de junio del año 2023

Lugar:

Corrientes, Corrientes (Argentina) – Centro de Transferencia de Investigaciones Agropecuarias y Agronegocios (CTIAA) del Campus Sargento Cabral – Facultad de Ciencias Veterinarias – UNNE.  

Organiza – Unidad ejecutora:

Sistema Institucional de Educación a distancia: Programa UNNE Virtual – Comisión Central de Educación Virtual (Secretaría General Académica – UNNE)

Fundamentación:  

El Primer Congreso de Educación y Tecnologías del Mercosur fue organizado por la Universidad Nacional del Nordeste en el año 2017. El mismo tuvo una gran convocatoria, con más de 203 trabajos presentados en mesas de trabajo., 2 charlas centrales, 1 mesa de intercambio, 4 panelistas invitados.  El evento convocó a más de 350 personas, en su mayoría docentes de nivel superior de universidades nacionales y extranjeras. Contó además con salas de exposiciones de ambientes y laboratorios con la inclusión de TIC.  

Esta segunda edición se plantea en un  escenario diferente, con un uso diferente de las TIC, por lo que propone un encuentro de docentes, investigadores, gestores y usuarios de la región, a fin de reflexionar y debatir acerca de las Tecnologías de la Información y Comunicación implementadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. 

Se pretende abarcar las problemáticas institucionales inherentes a la gestión de este tipo de proyectos, al aprendizaje mediado por tecnologías y en contextos diversos, la implementación de las TIC en los diferentes niveles educativos y el desarrollo de ambientes educativos virtuales. Como así también, debatir acerca de las posibilidades y la potencialidad de la bimodalidad para mejorar las oportunidades de acceso a los sistemas educativos del Mercosur y América Latina.

La concreción de estos proyectos supone la existencia de decisiones institucionales que los promuevan y la intervención de actores que en diferentes niveles trabajen en su implementación, todo lo cual hace que resulten procesos complejos y de larga duración que requieren ser sistematizados, revisados y evaluados para su continuidad y evolución.  

El Congreso se enmarca en una de las líneas de la política institucional de la UNNE y constituye una de las acciones orientadas a instalar el uso de TIC en la Universidad como herramienta para el aprendizaje ubicuo y la promoción de la utilización del entorno virtual para el desarrollo y gestión de proyectos de docencia, de investigación y extensión.

Ejes temáticos:  

Los debates e intercambios se organizan en torno a los siguientes ejes de trabajo:

Eje 1. Reflexiones en torno a la educación con tecnologías.  Procesos educativos mediados por TIC
Eje 2. Educación en tecnologías para la enseñanza.Cambios y continuidades.
Eje 3. Tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje en contextos socioculturales diversos. Diálogo crítico y respeto a la diversidad.  
Eje 4. Gestión y organización de proyectos educativos mediados por tecnologías digitales
Eje 5. Políticas para la gestión de proyectos educativos mediados por TIC y bajo la modalidad a distancia. 
Eje 6. Gestión de ambientes educativos virtuales.