{"id":1491,"date":"2023-03-21T12:34:31","date_gmt":"2023-03-21T15:34:31","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/?post_type=cursos&p=1491"},"modified":"2023-10-26T08:18:26","modified_gmt":"2023-10-26T11:18:26","slug":"nano-encuentros-con-tecnologias-digitales-td-escenarios-combinados","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/cursos\/nano-encuentros-con-tecnologias-digitales-td-escenarios-combinados\/","title":{"rendered":"Nano-encuentros con Tecnolog\u00edas Digitales (TD) \u2013 Escenarios combinados"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Contenidos <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La oferta est\u00e1 constituida por distintos talleres focalizados en el aprendizaje de tecnolog\u00edas aplicadas organizados en cinco ejes tem\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Tecnolog\u00edas digitales para la producci\u00f3n de contenidos <\/li>\n\n\n\n
  2. Tecnolog\u00edas digitales para la gesti\u00f3n de documentos <\/li>\n\n\n\n
  3. Tecnolog\u00edas digitales para el relevamiento de datos <\/li>\n\n\n\n
  4. TD para la comunicaci\u00f3n y la interacci\u00f3n <\/li>\n\n\n\n
  5. Tecnolog\u00edas digitales para el aprendizaje colaborativo: <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Eje<\/th> Tema   <\/th>Fecha  <\/th> Horario <\/th>Lugar de transmisi\u00f3n y encuentro <\/th>Equipo Responsable  <\/th><\/tr><\/thead>
    4<\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Herramientas de comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de video: Zoom <\/td>23\/03<\/td>9 a 10:30 h<\/td>UV- Sede Corrientes <\/td>D: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas AT: Ileana De Le\u00f3n <\/td><\/tr>
    4 <\/td>\ud83d\udd34 Herramientas de comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de video: Zoom – 2da parte.   <\/td>30\/03<\/td>16 a 17:30 h<\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Silvina Bechara <\/td><\/tr>
    1<\/td>\ud83d\udd34 Herramientas para la creaci\u00f3n de Presentaciones digitales  <\/td>13\/04<\/td>16 a 17:30 h<\/td>Resistencia –
    Facultad de Humanidades<\/td>    		D: Mar\u00eda Galdeano  
    <\/td><\/tr>
    4 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Gamificaci\u00f3n en la ense\u00f1anza <\/a><\/td>20\/04<\/td>9 a 10:30 h <\/td>Corrientes – Facultad de Medicina <\/td>D: Viviana Navarro
    <\/td><\/tr>
    1 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Trabajo con im\u00e1genes \u2013 gr\u00e1ficos  <\/a><\/td>27\/04<\/td>9 a 10:30 h<\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Ileana De Le\u00f3n
    AT: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas<\/td><\/tr>
    1 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Trabajo con im\u00e1genes – fotograf\u00edas  <\/a> <\/td>04\/05<\/td>9 a 10:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas AT: Ileana de Le\u00f3n <\/td><\/tr>
    1 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f H5P- parte 1 – conceptos b\u00e1sicos<\/a>
    Este taller tiene continuidad en H5P, parte 2 <\/em><\/td>    		11\/05<\/td>9 a 10:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Andrea Brites
    AT: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas <\/td><\/tr>
    1 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f H5P – parte 2 – desarrollos <\/a>
    Este taller continua de H5P P1, no tiene inscripci\u00f3n individual<\/em><\/td>    		18\/05<\/td>9 a 10:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Andrea Brites
    AT: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas <\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 El desarrollo del juicio evaluativo en los estudios mediados por TIC<\/td>01\/06<\/td> 9 a 10:30 h <\/td>UV – Sede Corrientes<\/td>D: Dra. Patricia Demuth Mercado<\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 Creaci\u00f3n de formulario y  encuestas <\/td> 08\/06 <\/td> 9 a 10:30 h <\/td>UV- Sede Corrientes <\/td> D: Marita Isabel S\u00e1nchez AT: Andrea Brites <\/td><\/tr>
    1 <\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Pizarras virtuales \u2013 Milanote<\/a><\/td>15\/06 <\/td> 9 a 10:30 h <\/td>UV- Sede Corrientes <\/td>D: Sebasti\u00e1n Poberezny 
    AT: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas
    <\/td><\/tr>
    3<\/td>\ud83d\udd34\u25b6\ufe0f Herramientas para la realizaci\u00f3n de documentos digitales<\/a> <\/td>3\/08<\/td>9 a 10:30 h <\/td>UV- Sede Corrientes <\/td>D: Lorena Guastavino Mosna<\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 Herramientas de visualizaci\u00f3n de datos y creaci\u00f3n de infograf\u00edas <\/td>10\/08<\/td>15 a 16:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Natalia Campanher Caso<\/td><\/tr>
    <\/td> \ud83d\udd34 Producci\u00f3n de videos cortos para su publicaci\u00f3n en la web <\/td>17\/08<\/td> 9 a 10:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: David Mariach<\/td><\/tr>
    <\/td> \ud83d\udd34 Manipulaci\u00f3n de archivos PDF<\/td>31\/08 <\/td> 9 a 10:30 h <\/td> UV- Sede Corrientes <\/td>D: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas AT: Ileana de Le\u00f3n <\/td><\/tr>
    <\/td> \ud83d\udd34 Herramientas para la creaci\u00f3n de videos de procedimiento en pantalla<\/td>07\/09<\/td> 15 a 16:30 h <\/td><\/td>D: Sebasti\u00e1n Poberezny<\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 Organizador de tareas<\/td>14\/09 <\/td> 9 a 10:30 h <\/td><\/td>D: Ileana de Le\u00f3n <\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 Pizarras virtuales – Padlet<\/td>21\/09<\/td> 9 a 10:30 h <\/td><\/td>D: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas<\/td><\/tr>
    <\/td>\ud83d\udd34 \u25b6\ufe0f Pizarras virtuales – Miro<\/a><\/td>28\/09<\/td><\/td><\/td>D: Luciana Ram\u00edrez Far\u00edas<\/td><\/tr>
    <\/td><\/td>
    <\/td>    		<\/td><\/td><\/td><\/tr>
    <\/td><\/td>
    <\/td>    		<\/td><\/td><\/td><\/tr>
    <\/td><\/td>
    <\/td>    		<\/td><\/td><\/td><\/tr>
    <\/td> <\/td><\/td><\/td><\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    \ufeff<\/p>\n\n\n\n

    Se realizan de forma: <\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Presencial REMOTA<\/strong>. V\u00eda videoconferencia por Zoom, con l\u00edmite de 500 lugares. Ocasionalmente puede utilizarse GMeet. <\/li>\n\n\n\n
    • Presencial SITUADA<\/strong>. <\/strong>Para lo cual se cuenta con un cupo m\u00e1ximo de 10 lugares que deben asistir con dispositivo que permita conexi\u00f3n y participaci\u00f3n de las actividades.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n

      Sobre los NANOENCUENTROS<\/strong><\/h1>\n\n\n\n
      <\/div>\n\n\n\n

      Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Los NANO-ENCUENTROS CON LAS TD constituyen espacios de capacitaci\u00f3n en el uso de Tecnolog\u00edas Digitales aplicadas a la educaci\u00f3n, destinados a los docentes de la UNNE con el prop\u00f3sito de facilitar el uso y gesti\u00f3n de las mismas en las actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

      La estrategia did\u00e1ctica de los nano-encuentros se estructura en torno a talleres de corta duraci\u00f3n y de fuerte contenido pr\u00e1ctico, dise\u00f1ados espec\u00edficamente para la adquisici\u00f3n y desarrollo de saberes procedimentales. As\u00ed, en cada taller se abordar\u00e1n herramientas TD espec\u00edficas para la gesti\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n

      Se trabajar\u00e1 con herramientas TD que sirvan tanto para el uso en el aula presencial como en ambientes virtuales,<\/strong> durante las actividades conjuntas con docentes y estudiantes como para momentos de aprendizaje aut\u00f3nomo. Los encuentros pretenden constituirse en un espacio de b\u00fasqueda y pr\u00e1ctica, pero tambi\u00e9n en un punto de partida para la continua reflexi\u00f3n no s\u00f3lo sobre las TD abordadas sino tambi\u00e9n acerca de la propia pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n\n\n\n

      Esta propuesta formativa del Programa UNNE-Virtual tiene como antecedente los Nano-encuentros con las TD realizados de manera presencial. Surge de demandas de formaci\u00f3n planteadas por los propios docentes de la UNNE con relaci\u00f3n a TD que les permitan gestionar contenidos e informaci\u00f3n de manera simple. Por ello, los nano-encuentros apuntan a constituirse como un dispositivo formativo de car\u00e1cter complementario de las actividades de formaci\u00f3n m\u00e1s complejas y reflexivas que UNNE-Virtual viene desarrollando desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada en el campo de la relaci\u00f3n entre educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

      Este proyecto de formaci\u00f3n se apoya en la visi\u00f3n del Programa UNNE-Virtual que reflexiona y trabaja sobre la manera en que las buenas pr\u00e1cticas educativas con TIC modelan y potencian las interacciones en el aula, enriqueciendo los aprendizajes tanto de estudiantes como de docentes. Sostenemos que las tecnolog\u00edas no representan un objeto aut\u00f3nomo y neutral puesto que en su concepci\u00f3n, dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n intervienen significados muchas veces contradictorios. En este sentido, entendemos que no es posible pensar y definir la \u201c\u00fanica y mejor\u201d tecnolog\u00eda para el aula, y mucho menos si se la intenta aplicar desde una l\u00f3gica que desatiende los procesos complejos de la interacci\u00f3n docente-alumno en contextos sociales de aprendizaje fuertemente condicionados por los avances en el campo de las TIC.<\/p>\n\n\n\n

      En sucesivas ediciones, se han llevado a cabo encuentros presenciales y virtuales. En esta edici\u00f3n se propone un cursado sincr\u00f3nico con el foco puesto en las herramientas que puedan ser \u00fatiles para los formatos de aulas h\u00edbridas.<\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n

      Objetivos <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Desarrollar un espacio de formaci\u00f3n en TD de car\u00e1cter virtual y con fuerte contenido pr\u00e1ctico, con el prop\u00f3sito de promover en los docentes de la UNNE el uso y la gesti\u00f3n de TD de acceso libre para su aplicaci\u00f3n en las actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n

      Destinatarios <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Personal docente de la Universidad Nacional del Nordeste, cualquiera sea su categor\u00eda y situaci\u00f3n de revista.<\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n

      Docentes a cargo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      La coordinaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n de esta propuesta estar\u00e1 a cargo de la DG Luciana Mar\u00eda Eugenia Ram\u00edrez Far\u00edas, integrante del equipo UNNE Virtual.<\/p>\n\n\n\n

      El dictado de los m\u00f3dulos que componen esta propuesta estar\u00e1 a cargo de integrantes del Equipo T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico de UNNE-Virtual de acuerdo a los perfiles y docentes invitados. <\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Carga horaria<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Cada taller tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 3 (tres) horas reloj.<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Cronograma estimado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Los talleres se realizar\u00e1n con periodicidad semanal (jueves de cada semana, intercalando turno ma\u00f1ana y tarde), sin desestimar la posibilidad de aumentar la frecuencia siempre que se disponga de personal, condiciones para su realizaci\u00f3n (aula, equipamiento, conectividad) y bajo la expresa autorizaci\u00f3n de la SGA.<\/p>\n\n\n\n

      Fecha inicio:<\/strong> jueves 23 de marzo<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Cupos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      El cupo m\u00ednimo para el inicio y desarrollo de cada uno de los m\u00f3dulos ser\u00e1 de ocho (5) personas. El cupo m\u00e1ximo ser\u00e1 de 300 (quinientaa) personas para la conexi\u00f3n presencial remota. <\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Inscripci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      La inscripci\u00f3n de los docentes se realizar\u00e1 a trav\u00e9s de un formulario en l\u00ednea que estar\u00e1 disponible en el sitio web de UNNE Virtual. La certificaci\u00f3n de la condici\u00f3n de docentes lo realizar\u00e1 el\/la representante de la Unidad Acad\u00e9mica en la Comisi\u00f3n Central de Educaci\u00f3n Virtual (CCEV).<\/p>\n\n\n\n

      Se buscar\u00e1, en todos los casos, aplicar criterios de equidad en la distribuci\u00f3n de cupos a las distintas Unidades Acad\u00e9micas o Dependencias de la UNNE en los casos en que la demanda supere el n\u00famero de vacantes. La distribuci\u00f3n ser\u00e1 realizada por UNNE-Virtual bajo la supervisi\u00f3n de la Secretar\u00eda General Acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Fuentes de financiamiento<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      No requiere de financiamiento externo ya que el desarrollo del mismo se encuentra enmarcado en el Proyecto: Plan VES 3 (Plan de Virtualizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior) – UNNE.<\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n

      Modalidad<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Los talleres ser\u00e1n virtuales y de car\u00e1cter pr\u00e1ctico. Su estructura general estar\u00e1 conformada por una breve exposici\u00f3n introductoria, presentaci\u00f3n de las herramientas tecnol\u00f3gicas y aplicaci\u00f3n de las mismas en base a los intereses de los asistentes, mediante una mec\u00e1nica de pr\u00e1ctica proyectual.  Los mismos se realizar\u00e1n de manera sincr\u00f3nica, via videoconferencia, con alguna de las herramientas que ofrece la Universidad.<\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      La evaluaci\u00f3n de cada taller consistir\u00e1 en la realizaci\u00f3n de una actividad que d\u00e9 cuenta del uso adecuado de las tecnolog\u00edas presentadas. Preferentemente, estas actividades evaluativas se realizar\u00e1n durante el taller. <\/p>\n\n\n\n

      Certificados<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Se extender\u00e1n certificados de asistencia expedidos por el Rectorado de la UNNE a los participantes permanezcan durante toda la extensi\u00f3n del curso. Se extender\u00e1n certificados de asistencia y aprobaci\u00f3n a los cursantes que hayan presentado y aprobado las actividades propuestas por el Equipo Docente en los plazos establecidos. Los mismos ser\u00e1n emitidos en formato digital.<\/p>\n\n\n\n

      Bibliograf\u00eda consultada<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

      Lion, C. (2006)  Imaginar con tecnolog\u00edas: Relaciones entre tecnolog\u00edas y conocimiento.<\/em> Buenos Aires: La Cruj\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

      Mena, Marta (2011) Virtual con Virtual se cura<\/em>. La Formaci\u00f3n Virtual de los docentes afectados a proyectos con uso intensivo de TIC. II Jornadas de Tecnolog\u00eda Educativa. Disponible en: http:\/\/www.tecnologiaseducativas.info\/ponencias\/108-virtual-con-virtual-se-cura<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Salinas, Jes\u00fas (2004) Innovaci\u00f3n docente y uso de los tics en la ense\u00f1anza universitaria. En: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      \n
      Inscripci\u00f3n <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

      <\/p>\n","protected":false},"featured_media":1492,"parent":0,"template":"","categorias_cursos":[39],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/1491"}],"collection":[{"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1492"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorias_cursos","embeddable":true,"href":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/wp-json\/wp\/v2\/categorias_cursos?post=1491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}