{"id":2101,"date":"2023-12-26T11:43:58","date_gmt":"2023-12-26T14:43:58","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/?post_type=cursos&p=2101"},"modified":"2025-02-17T08:42:27","modified_gmt":"2025-02-17T11:42:27","slug":"mi-futuro-en-ciencias-economicas","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/cursos\/mi-futuro-en-ciencias-economicas\/","title":{"rendered":"Mi futuro en Ciencias Econ\u00f3micas"},"content":{"rendered":"\n
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INGRESAR a nuestra plataforma mediante el siguiente bot\u00f3n <\/h2>

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QUIERO HACER ESTE CURSO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ingrese el c\u00f3digo de acceso<\/h2>

MFCE2ED<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Destinatarios<\/strong><\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Ingresantes a\u00f1o acad\u00e9mico 2024 a las carreras de grado de la
Licenciatura en Relaciones Laborales, Licenciatura en Econom\u00eda, Licenciatura en
Administraci\u00f3n, Comercio Exterior y Contador P\u00fablico. (Sede y Extensiones \u00c1ulicas)<\/p>\n\n\n\n

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Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El objetivo general que persigue es fortalecer en los estudiantes, conceptos m\u00ednimos que hayan adquirido en niveles medios, para facilitar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje al inicio del cursado del primer a\u00f1o de las carreras, desarrollen algunas habilidades t\u00e9cnicas en el manejo de la plataforma MOOC y obtengan informaci\u00f3n para el an\u00e1lisis de situaciones problem\u00e1ticas planteadas, conduci\u00e9ndose con seguridad para la incorporaci\u00f3n a la vida universitaria.
El Curso \u201cMi futuro en Ciencias Econ\u00f3micas\u201d, es elevado a la Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil a los efectos de integrarlo y complementarlo al Programa de Ambientaci\u00f3n Universitaria y a el
Programa Permanente de Tutor\u00edas vigentes en nuestra Facultad.
El Curso estar\u00e1 disponible desde la inscripci\u00f3n del estudiante en el a\u00f1o 2024 hasta el mes de febrero de 2025 (inclusive), y la din\u00e1mica es de autoestudio, siendo sus destinatarios los Ingresantes del a\u00f1o acad\u00e9mico 2025, de las Carreras de Grado de Licenciatura en Relaciones Laborales, Licenciatura en Econom\u00eda, Licenciatura en Administraci\u00f3n, Licenciatura en Comercio Exterior y Contador P\u00fablico, utilizando la plataforma MOOC de la Universidad Nacional del Nordeste.
En esta oportunidad se integra al contenido de dicho curso, un espacio espec\u00edfico adem\u00e1s de los cinco espacios de las \u00e1reas b\u00e1sicas: Administraci\u00f3n-Contabilidad-Econom\u00eda-\u00c1lgebraDerecho- Metodolog\u00eda de las Ciencias Sociales.<\/p>\n\n\n\n

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Objetivo<\/strong>s Generales<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Reforzar conceptos m\u00ednimos que los aspirantes 2024 a las carreras de grado de la
Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas hayan adquirido en niveles medios, para facilitar el
proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje al inicio del cursado del primer a\u00f1o de las mismas,
desarrollando algunas habilidades t\u00e9cnicas en el manejo de la plataforma MOOC y
adquieran informaci\u00f3n para el an\u00e1lisis de situaciones problem\u00e1ticas planteadas,
conduci\u00e9ndose con seguridad para la incorporaci\u00f3n a la vida universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Espacio A: Como administrar tu vida universitaria<\/th><\/tr><\/thead>
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el estudiante sea capaz de identificar conceptos b\u00e1sicos de administraci\u00f3n.
– Que el estudiante pueda reconocer la importancia de aplicar los conceptos
administrativos a su actividad cotidiana presente y futura.
– Contenido del Espacio A: Conceptos b\u00e1sicos de planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, direcci\u00f3n y
control.<\/td><\/tr>
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<\/strong>Espacio B: Conozcamos los n\u00fameros reales.<\/th><\/tr><\/thead>
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el estudiante sea capaz de identificar los diferentes conjuntos num\u00e9ricos.
– Que el estudiante pueda comprender y aplicar las propiedades de los n\u00fameros reales.
– Contenido del Espacio B: Conjuntos num\u00e9ricos. Algunas propiedades de los n\u00fameros
reales. Exponentes y radicales.
<\/td><\/tr>
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Espacio C: Conociendo las herramientas de la Econom\u00eda
<\/th><\/tr><\/thead>
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el estudiante pueda conocer conceptos fundamentales para analizar los hechos y
las instituciones de la realidad econ\u00f3mica.
– Que el estudiante sea capaz de identificar las herramientas matem\u00e1ticas y algebraicas
necesarias para la resoluci\u00f3n de modelos y problemas econ\u00f3micos.
– Contenido del Espacio C: Conceptos b\u00e1sicos de la micro y macroeconom\u00eda.<\/td><\/tr>
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Espacio D: Acerc\u00e1ndonos a la Contabilidad
<\/th><\/tr><\/thead>
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el alumno comprenda el proceso de confecci\u00f3n y tratamiento de los
comprobantes en las operaciones b\u00e1sicas.
– Que el alumno conozca la funci\u00f3n que los comprobantes cumplen en la disciplina
contable y valore la importancia de los mismos en el proceso contable.
– Contenido del Espacio D: Registro<\/td><\/tr>
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Espacio E: Afianzando competencias en Derecho
<\/th><\/tr><\/thead>
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el alumno sea capaz de identificar los aspectos esenciales del derecho p\u00fablico y
privado.
– Que el alumno logre analizar caracteres elementales del derecho y sus fuentes.
Contenido
– Contenido del Espacio E: Clasificaci\u00f3n del Derecho Positivo. Fuentes del Derecho
Positivo.<\/td><\/tr>

Espacio F: <\/strong>La metodolog\u00eda, una herramienta para el \u00e9xito acad\u00e9mico
Objetivos Espec\u00edficos
– Que el alumno logre habilidad de analizar, evaluar y sintetizar informaci\u00f3n.
– Que el alumno sea capaz de identificar la idea de ciencia y metodolog\u00eda
– Contenido del Espacio F: Conceptos de ciencia y metodolog\u00eda. Importancia de una
metodolog\u00eda de estudio. Tipos de aprendizaje. T\u00e9cnicas de Organizaci\u00f3n y
Planificaci\u00f3n. Gesti\u00f3n del tiempo. Herramientas Digitales y Recursos Acad\u00e9micos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n\n\n

Equipo docente<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica: Mar\u00eda Alicia Dusicka
Espacio A: Como administrar tu vida universitaria
Profesoras Responsables: Mar\u00eda Alicia Dusicka y Marina Medrano. C\u00e1tedra: Fundamentos de
Administraci\u00f3n.
Espacio B: Conozcamos los n\u00fameros reales.
Profesores Responsables: Ruffino Iturriaga y Daniel Mosqueda. C\u00e1tedra: \u00c1lgebra y Geometr\u00eda
Anal\u00edtica.
Espacio C: Conociendo las herramientas de la Econom\u00eda
Profesores Responsables: Cecilia Wacjman, Enrique Rolando Ag\u00fcero Brondani, Santiago
Merino y Yanina Bertoni. C\u00e1tedra: Fundamentos de Econom\u00eda.
Espacio D: Acerc\u00e1ndonos a la Contabilidad
Profesores Responsables: Idalia de Castro y Alejandro Michalec. C\u00e1tedra: Fundamentos de
Contabilidad
Espacio E: Afianzando competencias en Derecho
Profesores Responsables: Carlos Varas y Karin Rozenblum. C\u00e1tedra: Derecho P\u00fablico
Espacio F: La metodolog\u00eda, una herramienta para el \u00e9xito acad\u00e9mico
Profesores Responsables, Cosme Dami\u00e1n Navarro y Mar\u00eda Monz\u00f3n. C\u00e1tedra: Metodolog\u00eda de
las Ciencias Sociales
Equipo Tecno-pedag\u00f3gico: SIED UNNE \u2013 Virtual<\/p>\n\n\n\n

Certificaci\u00f3n que otorga<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Certificado de Participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Contacto<\/h4>\n\n\n\n

Persona o \u00e1rea de contacto<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

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\u00bfC\u00d3MO ME MATRICULO AL CURSO?<\/h2>\n\n\n\n

\u00bfQUE ES UN MOOC?
La sigla MOOC viene del ingl\u00e9s Massive Online Open Courses y hace referencia, como su nombre lo indica, a los cursos online abiertos, gratuitos y masivos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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INGRESAR a nuestra plataforma mediante el siguiente bot\u00f3n <\/h2>

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QUIERO HACER ESTE CURSO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Si ya posee usuario, ingrese a la plataforma MOOC con su mismo usuario y clave de siempre, a trav\u00e9s de logo de MOOC ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/p>\n\n\n\n

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Si no posee usuario, deber\u00e1 crearse una cuenta a trav\u00e9s del bot\u00f3n “Crear nueva cuenta” del formulario que aparecer\u00e1 haciendo clic sobre el logo de MOOC, ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/p>\n\n\n\n


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2<\/div><\/div>

Ingrese el c\u00f3digo de acceso<\/h2>

MFCE2ED<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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