{"id":3904,"date":"2025-10-14T11:23:46","date_gmt":"2025-10-14T14:23:46","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/?post_type=cursos&p=3904"},"modified":"2026-02-27T12:16:13","modified_gmt":"2026-02-27T15:16:13","slug":"educacion-ia-diseno-de-contenidos-con-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/cursos\/educacion-ia-diseno-de-contenidos-con-inteligencia-artificial\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n + IA: Dise\u00f1o de Contenidos con Inteligencia Artificial"},"content":{"rendered":"\n

Si quieres realizar el curso, la clave de matriculaci\u00f3n es EDUIA2025 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcda Curso Autoasistido \u2013 Inscripci\u00f3n Permanente<\/strong> hasta el lo que significa que pod\u00e9s iniciarlo en cualquier momento<\/strong>, de acuerdo a tus tiempos y disponibilidad. <\/p>\n\n\n\n

\u2705 Organiz\u00e1 tu recorrido, acced\u00e9 a los contenidos cuando lo necesites, avanz\u00e1 a tu propio ritmo y descarg\u00e1 tu certificado.<\/p>\n\n\n\n

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QUIERO HACER ESTE CURSO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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si ya posee usuario<\/strong>, ingrese a la plataforma<\/strong> UNNE Global<\/strong> con su mismo usuario y clave de siempre, a trav\u00e9s de logo de UNNE Global ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td>Si no posee usuario, deber\u00e1 crearse una cuenta a trav\u00e9s del bot\u00f3n “Crear nueva cuenta”<\/strong> del formulario que aparecer\u00e1 haciendo clic sobre el logo de UNNE Global, ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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Ingrese el c\u00f3digo de acceso<\/h2>

EDUIA2025<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Destinatarios<\/strong><\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Docentes de todos los niveles educativos.
P\u00fablico general interesado en innovaci\u00f3n y tecnolog\u00edas aplicadas a
la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Fundamentaci\u00f3<\/strong>n<\/h2>\n\n\n\n

La inteligencia artificial (IA) est\u00e1 generando transformaciones profundas en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje, especialmente en lo que respecta a la producci\u00f3n de contenidos educativos. Su aplicaci\u00f3n en el \u00e1mbito pedag\u00f3gico no solo permite automatizar tareas repetitivas, sino que tambi\u00e9n abre nuevas
posibilidades para dise\u00f1ar materiales m\u00e1s accesibles, personalizados e innovadores, potenciando la creatividad docente y la inclusi\u00f3n educativa.
En este escenario, es fundamental que educadores y profesionales de la ense\u00f1anza reflexionen sobre el uso cr\u00edtico y estrat\u00e9gico de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC), con especial \u00e9nfasis en las herramientas basadas en IA. Estas tecnolog\u00edas permiten optimizar la elaboraci\u00f3n de recursos
did\u00e1cticos, adaptarlos a diversos contextos socioculturales y responder a las necesidades de aprendizaje de estudiantes cada vez m\u00e1s diversos.
Sin embargo, el uso de IA en la generaci\u00f3n de contenido educativo tambi\u00e9n plantea desaf\u00edos \u00e9ticos, pedag\u00f3gicos y culturales. Entre ellos, se destacan el respeto por los derechos de autor, la necesidad de evitar sesgos algor\u00edtmicos, y la importancia de conservar la identidad cultural en las producciones. Por ello, resulta clave promover una formaci\u00f3n que no solo brinde competencias t\u00e9cnicas, sino tambi\u00e9n capacidades reflexivas para un uso consciente, contextualizado y transformador de estas tecnolog\u00edas emergentes.
Esta propuesta de formaci\u00f3n surge como una iniciativa del Programa IA Hub, del Sistema Institucional de Educaci\u00f3n a Distancia (SIED), que forma parte de la Secretar\u00eda General Acad\u00e9mica de la Universidad Nacional del Nordeste. Se enmarca en los objetivos institucionales de impulsar la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica
mediante la incorporaci\u00f3n responsable de tecnolog\u00edas emergentes en el \u00e1mbito universitario.<\/p>\n\n\n\n

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Objetivo<\/strong>s de aprendizaje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Objetivos generales<\/strong>
\u25cf Explorar el potencial de la inteligencia artificial como herramienta pedag\u00f3gica para la generaci\u00f3n de contenidos educativos innovadores, accesibles y contextualizados.
\u25cf Desarrollar competencias digitales orientadas al uso responsable y creativo de herramientas de IA en la elaboraci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos.
\u25cf Reflexionar cr\u00edticamente sobre los aspectos \u00e9ticos, culturales y pedag\u00f3gicos implicados en la incorporaci\u00f3n de la IA en los procesos educativos.
\u25cf Fomentar la autonom\u00eda docente en la selecci\u00f3n, adaptaci\u00f3n y producci\u00f3n de recursos educativos mediados por inteligencia artificial.
\u25cf Promover la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas emergentes en las pr\u00e1cticas educativas, respetando la diversidad sociocultural y las necesidades de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Contenidos<\/th><\/tr><\/thead>
M\u00f3dulo 1<\/strong>: Primeros pasos: Introducci\u00f3n y creaci\u00f3n de textos con IA
Este m\u00f3dulo brinda un recorrido por la historia, evoluci\u00f3n y fundamentos de la inteligencia artificial, con foco en su aplicaci\u00f3n en la generaci\u00f3n de contenidos escritos. Se abordar\u00e1n conceptos claves como IA generativa, Prompt Engineering y Procesamiento de Lenguaje Natural (NLP), explorando herramientas actuales para la creaci\u00f3n automatizada de textos educativos. A trav\u00e9s de ejemplos pr\u00e1cticos, se analizar\u00e1n casos de uso y criterios para evaluar y mejorar la calidad del contenido generado.

M\u00f3dulo 2: <\/strong>ImaginIA: del prompt a la imagen
Creaci\u00f3n de recursos visuales educativos con inteligencia artificial
Aqu\u00ed los participantes conocer\u00e1n las principales herramientas de IA para la creaci\u00f3n de im\u00e1genes, ilustraciones y gr\u00e1ficos educativos. Se presentar\u00e1 el funcionamiento de las Redes Generativas Adversarias (GAN), as\u00ed como t\u00e9cnicas de animaci\u00f3n digital y de transmisi\u00f3n visual de mensajes. Adem\u00e1s, se trabajar\u00e1 con software especializado y se aprender\u00e1 a valorar la calidad visual de los
productos generados, incluyendo aspectos como el uso de marcas de agua y la mejora de im\u00e1genes.

M\u00f3dulo 3:<\/strong> Voces digitales: Audios y podcasts con IA
Producci\u00f3n de audios, podcasts y narraciones con herramientas de IA
Este m\u00f3dulo introduce a los\/as educadores\/as en el universo del sonido digital y sus posibilidades pedag\u00f3gicas. Desde la grabaci\u00f3n y edici\u00f3n de audio hasta la creaci\u00f3n de podcasts y spots, se recorrer\u00e1n herramientas t\u00e9cnicas accesibles y recursos de IA para generar audios educativos de calidad. Se trabajar\u00e1n conceptos como s\u00edntesis de voz y text-to-speech (TTS), con foco en la naturalidad
del audio, su claridad y su aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica.


M\u00f3dulo 4;<\/strong> Play IA: El aula en movimiento
Creaci\u00f3n de Videos Educativos con IA
En el \u00faltimo m\u00f3dulo, se presentar\u00e1n los conceptos b\u00e1sicos del video digital y su evoluci\u00f3n en el contexto de la inteligencia artificial. Se explorar\u00e1n plataformas y programas en l\u00ednea que permitan la creaci\u00f3n de contenidos audiovisuales educativos con IA, facilitando la producci\u00f3n aut\u00f3noma de videos did\u00e1cticos accesibles, din\u00e1micos y contextualizados, adaptados a diferentes formatos y necesidades pedag\u00f3gicas.
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Equipo docente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Equipo Docente
\u25cf Coordinadora Acad\u00e9mica: Lic. Roc\u00edo Daniela Alcaraz
\u25cf Equipo Docente:
– Mgter. Mar\u00eda Graciela Fernandez
– Lic. Roc\u00edo Daniela Alcaraz
– Prof. Mar\u00eda Silvina Bechara<\/p>\n\n\n\n

– Prof. Julian Vallejos
– Prof. Mar\u00eda Fernanda C\u00e1ceres<\/p>\n\n\n\n


\u25cf Tutores:
– Prof. Ricardo David Ojeda
– DG. Luciana M. Baez Noguera<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Apoyo T\u00e9cnico:
– Joaqu\u00edn Acevedo<\/p>\n\n\n\n

Certificaci\u00f3n que otorga<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este curso tiene doble modalidad de Certificaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n

GRATUITA<\/strong>: se otorgar\u00e1 una Constancia de Participaci\u00f3n a los cursantes que hayan finalizado el curso teniendo aprobadas las actividades propuestas.<\/p>\n\n\n\n

PAGA<\/strong>: se otorgar\u00e1 un Certificado de Aprobaci\u00f3n del curso a los cursantes que cumplan la condici\u00f3n anterior y abonen el arancel correspondiente seg\u00fan el tipo que se detalla a continuaci\u00f3n:  <\/p>\n\n\n\n

Usuarios de Argentina: $ 15.000<\/p>\n\n\n\n

Usuarios extranjeros: USD 20 equivalente al importe en pesos seg\u00fan la cotizaci\u00f3n oficial del d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

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Contacto<\/h4>\n\n\n\n

Programa IAHUB – iahub@unne.edu.ar<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo me matriculo a<\/strong>l curso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Si ya posee usuario, ingrese a la plataforma UNNE Global con su mismo usuario y clave de siempre, a trav\u00e9s de logo de UNNE Global ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/p>\n\n\n\n

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EDUIA2025<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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