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La formaci\u00f3n en la gesti\u00f3n y el uso de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC) en el \u00e1mbito universitario constituye una l\u00ednea de trabajo sostenida por el Programa UNNE Virtual, dependiente de la Secretar\u00eda General Acad\u00e9mica, desde su creaci\u00f3n en el a\u00f1o 2001. A lo largo de este tiempo, miles de docentes de la UNNE han participado en instancias de capacitaci\u00f3n orientadas a la integraci\u00f3n pedag\u00f3gica de las TIC en la ense\u00f1anza, particularmente en la gesti\u00f3n de entornos y plataformas educativas.
En el marco de los lineamientos de la Bases de la Gesti\u00f3n 2014-2018 de la UNNE, en el a\u00f1o 2015 se cre\u00f3 el Programa de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior Mediada por Tecnolog\u00edas (PFEMT), aprobado por Resoluci\u00f3n N.\u00ba 972\/15 C.S. con el objetivo de favorecer y consolidar la trayectoria de capacitaci\u00f3n de los docentes de la UNNE en el \u00e1rea TIC y educaci\u00f3n superior. Este programa ofrec\u00eda seis cursos de formaci\u00f3n que los docentes pod\u00edan realizar de manera individual o secuencial a lo largo del a\u00f1o acad\u00e9mico.
A partir de la experiencia y los resultados obtenidos, en el a\u00f1o 2016 se iniciaron las gestiones para transformar el PFEMT en una propuesta de mayor alcance acad\u00e9mico. En 2017, el Consejo Superior de la UNNE aprob\u00f3 mediante Resoluci\u00f3n N.\u00ba 302\/17 C.S. la creaci\u00f3n de la Diplomatura Universitaria en Educaci\u00f3n Mediada por TIC (DUEMT), fortaleciendo la pol\u00edtica institucional de formaci\u00f3n gratuita, continua y de calidad.
Desde el 2018 a la fecha se han dictado ocho cohortes de la Diplomatura Universitaria con una alta demanda y sostenida participaci\u00f3n. A lo largo de estas ediciones, se han realizado actualizaciones peri\u00f3dicas de los contenidos en el interior de cada uno de los m\u00f3dulos, incorporando nuevos recursos, herramientas y enfoques pedag\u00f3gicos en consonancia con los avances tecnol\u00f3gicos, los cambios en las pr\u00e1cticas docentes y las sugerencias derivadas de la evaluaci\u00f3n continua del programa.
En la presente propuesta los m\u00f3dulos optativos se desarrollar\u00e1n en formato MOOC, a trav\u00e9s de la plataforma UNNE Global, con las caracter\u00edsticas que dicha modalidad implica en cuanto a cursado asincr\u00f3nico, autonom\u00eda de los participantes y apertura para su realizaci\u00f3n en l\u00ednea. Para acreditar el m\u00f3dulo es necesario presentar el certificado de aprobaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Objetivos institucionales:<\/strong> Modalidad a distancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n Condiciones para la postulaci\u00f3n<\/strong>: podr\u00e1n postularse a la novena cohorte de la DUEMT los docentes y adscriptos de las Unidades Acad\u00e9micas (UA) e Institutos dependientes de Rectorado UNNE. Instructores, profesionales y p\u00fablico en general interesado en el uso y gesti\u00f3n de las TIC aplicadas a las actividades educativas. <\/p>\n\n\n\n 1. Pre-inscripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n La pre-inscripci\u00f3n se realizar\u00e1 a trav\u00e9s del siguiente formulario: <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n
La Diplomatura Universitaria en Educaci\u00f3n Mediada por TIC se enmarca en los objetivos del Programa UNNE Virtual, que busca promover, orientar y fortalecer la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00edas en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en los diferentes niveles del sistema educativo.
Objetivo general:<\/strong>
\u25cf Promover en los cursantes el desarrollo de competencias para el an\u00e1lisis, uso y gesti\u00f3n de las TIC en diferentes contextos educativos, especialmente en aquellos que requieran la implementaci\u00f3n de entornos virtuales de ense\u00f1anza y aprendizaje (EVEA).
Objetivos espec\u00edficos:<\/strong>
\u25cf Identificar y analizar las herramientas virtuales que permitan repensar la ense\u00f1anza y el aprendizaje, tanto aut\u00f3nomo como colaborativo.
\u25cf Reflexionar cr\u00edticamente sobre el papel de las TIC en las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, superando toda visi\u00f3n reduccionista o meramente instrumental.
\u25cf Promover el dise\u00f1o de propuestas pedag\u00f3gicas que integren las TIC de manera cr\u00edtica, fundamentada y contextualizada, enriqueciendo los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n\nMODALIDAD DE LA CONVOCATORIA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n