{"id":4115,"date":"2026-05-05T11:12:10","date_gmt":"2026-05-05T14:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/?post_type=cursos&p=4115"},"modified":"2026-05-05T11:19:50","modified_gmt":"2026-05-05T14:19:50","slug":"la-educacion-ambiental-integral-como-herramienta-transformadora","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/cursos\/la-educacion-ambiental-integral-como-herramienta-transformadora\/","title":{"rendered":"La Educaci\u00f3n Ambiental Integral como herramienta transformadora"},"content":{"rendered":"\n

Si quieres realizar el curso, la clave de matriculaci\u00f3n es <\/strong> EAI2026<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcda Curso Autoasistido \u2013 Inscripci\u00f3n Permanente<\/strong>, lo que significa que pod\u00e9s iniciarlo en cualquier momento<\/strong>, de acuerdo a tus tiempos y disponibilidad. <\/p>\n\n\n\n

\u2705 Organiz\u00e1 tu recorrido, acced\u00e9 a los contenidos cuando lo necesites, avanz\u00e1 a tu propio ritmo y descarg\u00e1 tu certificado.<\/p>\n\n\n\n

1<\/div><\/div>

INGRESAR a nuestra plataforma mediante el siguiente bot\u00f3n <\/h2>

<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

\n
QUIERO HACER ESTE CURSO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

si ya posee usuario<\/strong>, ingrese a la plataforma<\/strong> UNNE Global<\/strong> con su mismo usuario y clave de siempre, a trav\u00e9s de logo de UNNE Global ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td>Si no posee usuario, deber\u00e1 crearse una cuenta a trav\u00e9s del bot\u00f3n “Crear nueva cuenta”<\/strong> del formulario que aparecer\u00e1 haciendo clic sobre el logo de UNNE Global, ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

2<\/div><\/div>

Ingrese el c\u00f3digo de acceso<\/h2>

EAI2026<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Destinatarios<\/strong><\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Personas que se desempe\u00f1an en diversos contextos institucionales, cualquiera sea su cargo o funci\u00f3n.
P\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n

Fundamentaci\u00f3<\/strong>n<\/h2>\n\n\n\n

La Ley 27.621 de Educaci\u00f3n Ambiental Integral (EAI) establece que la EAI es un derecho de todas las personas y una herramienta fundamental para la construcci\u00f3n de una sociedad sustentable. En este sentido, el curso que proponemos se alinea con los principios y objetivos de la ley, ya que aborda la complejidad de la problem\u00e1tica ambiental desde una perspectiva integral y multidimensional.
El curso se centra en el desarrollo de conocimientos para comprender los desaf\u00edos ambientales actuales, as\u00ed como para promover la participaci\u00f3n ciudadana y la acci\u00f3n transformadora. Al abordar temas como el enfoque sist\u00e9mico del ambiente, la historia de la Educaci\u00f3n Ambiental Integral, los bosques nativos, la biodiversidad, el agua, los residuos y la salud ambiental, el curso busca generar conciencia cr\u00edtica y promover pr\u00e1cticas sustentables en diversos \u00e1mbitos.
Esta formaci\u00f3n permitir\u00e1 a los cursantes fortalecer, ampliar y desarrollar saberes sobre el ambiente entendidos como elementos din\u00e1micos que se transforman y cambian con el tiempo. Es por eso que la educaci\u00f3n ambiental se vuelve la herramienta indispensable para socializar conocimientos
cient\u00edficos actualizados, potenciar habilidades y competencias para el cuidado del ambiente y promover valores de conservaci\u00f3n para las generaciones futuras.
Los contenidos del curso reflejan la necesidad de una formaci\u00f3n integral en EAI, que permita a los participantes comprender las interconexiones entre las distintas dimensiones que comprende el ambiente, as\u00ed como los desaf\u00edos espec\u00edficos que plantea el contexto actual, marcado por la crisis ambiental global. Esta propuesta adopta el enfoque de la educaci\u00f3n ambiental como herramienta de transformaci\u00f3n y reflexi\u00f3n para aportar a la formaci\u00f3n de las nuevas ciudadan\u00edas; permitiendo el desarrollo y despliegue de una conciencia ambiental para el cuidado de la vida en todas sus manifestaciones, el reconocimiento de los servicios ambientales de los espacios naturales, y el cuidado de la salud comunitaria a partir de conductas sustentables y buenas pr\u00e1cticas de manejo ambiental de los recursos.
Con el objetivo de propiciar la formaci\u00f3n continua y actualizada en todos los \u00e1mbitos, tanto formales como informales, p\u00fablicos y privados, se aborda una selecci\u00f3n de contenidos sobre Educaci\u00f3n Ambiental Integral que reflejan el car\u00e1cter complejo y multidimensional del escenario ambiental actual. Asimismo, se proponen actividades susceptibles de ser implementadas en \u00e1mbitos educativos diversos.<\/p>\n\n\n\n

Objetivo<\/strong>s de aprendizaje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

General:<\/strong>
Que los cursantes logren:
\u25cf Comprender al ambiente desde un enfoque sist\u00e9mico.
\u25cf Identificar la necesidad de un abordaje integral de las cuestiones ambientales.
\u25cf Reconocer la capacidad transformadora de la participaci\u00f3n ciudadana activa.<\/p>\n\n\n\n

CONTENIDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00f3dulo 1: Enfoque sist\u00e9mico del ambiente<\/strong>
\u27a2 El \u201cAntropoceno\u201d como nuevo escenario de vida
\u27a2 Los fen\u00f3menos naturales, los problemas y los conflictos ambientales
\u27a2 Escalas y niveles de impacto ambiental en la naturaleza y para la sociedad. Definici\u00f3n de
problemas ambientales; medici\u00f3n y evaluaci\u00f3n del impacto ambiental.<\/p>\n\n\n\n


M\u00f3dulo 2: Educaci\u00f3n ambiental Integral. Conceptos y perspectivas<\/strong>
\u27a2 Evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la Educaci\u00f3n Ambiental .
\u27a2 Ley de Educaci\u00f3n Ambiental Integral. Conceptos y definiciones claves para trabajar en EAI.
\u27a2 Conceptos y perspectivas en torno a la educaci\u00f3n ambiental. Objetivos y prop\u00f3sitos de la EAI
\u27a2 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/p>\n\n\n\n


M\u00f3dulo 3: T\u00f3picos de la agenda de contenidos para la EA actual.<\/strong>
\u27a2 Los Bosques nativos, servicios ambientales que ofrecen. Problemas actuales de los bosques en
el pa\u00eds y la regi\u00f3n.
\u27a2 Conservaci\u00f3n de la biodiversidad: Extinci\u00f3n de especies, \u00e1reas protegidas y reservas de la
biosfera.
\u27a2 Agua: Reservas de agua dulce, Cuidado del agua, potabilizaci\u00f3n.
\u27a2 Residuos: Clasificaci\u00f3n y separaci\u00f3n de los residuos s\u00f3lidos urbanos, reciclado.
\u27a2 Ambiente y salud. Determinantes ambientales de salud, enfermedades asociadas al cambio
clim\u00e1tico ( ej: los virus, grandes globalizadores), Educaci\u00f3n para la salud.<\/p>\n\n\n\n

Equipo docente<\/strong>
Patricia Graciela Ram\u00edrez (Coordinadora\/Docente)
Anal\u00eda Pirondo (Docente)
Sylvina Casco (Docente)
Alicia Mar\u00eda Francisca Milano (Docente)
Luciana Gallardo (Docente)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Certificaci\u00f3n que otorga<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este curso tiene doble modalidad de Certificaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n\n\n\n