{"id":4119,"date":"2026-05-15T13:29:11","date_gmt":"2026-05-15T16:29:11","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/?post_type=cursos&p=4119"},"modified":"2026-05-18T09:05:18","modified_gmt":"2026-05-18T12:05:18","slug":"voluntariado-ambiental-universitario-vau","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/virtual.unne.edu.ar\/SIED-UV\/cursos\/voluntariado-ambiental-universitario-vau\/","title":{"rendered":"Voluntariado Ambiental Universitario-VAU"},"content":{"rendered":"\n

Si quieres realizar el curso, la clave de matriculaci\u00f3n es <\/strong>VAU1ED<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcda Curso Autoasistido \u2013 Inscripci\u00f3n Permanente<\/strong>, lo que significa que pod\u00e9s iniciarlo en cualquier momento<\/strong>, de acuerdo a tus tiempos y disponibilidad. <\/p>\n\n\n\n

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INGRESAR a nuestra plataforma mediante el siguiente bot\u00f3n <\/h2>

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QUIERO HACER ESTE CURSO <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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si ya posee usuario<\/strong>, ingrese a la plataforma<\/strong> UNNE Global<\/strong> con su mismo usuario y clave de siempre, a trav\u00e9s de logo de UNNE Global ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td>Si no posee usuario, deber\u00e1 crearse una cuenta a trav\u00e9s del bot\u00f3n “Crear nueva cuenta”<\/strong> del formulario que aparecer\u00e1 haciendo clic sobre el logo de UNNE Global, ubicado en la parte superior derecha del sitio.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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Ingrese el c\u00f3digo de acceso<\/h2>

VAU1ED<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Destinatarios<\/strong><\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

Estudiantes de carreras de nivel superior universitario y no universitario<\/p>\n\n\n\n

Fundamentaci\u00f3<\/strong>n<\/h2>\n\n\n\n

El voluntariado en Argentina es una actividad que ha crecido significativamente en los \u00faltimos a\u00f1os, en
\u00e1reas como educaci\u00f3n, ambiente, salud, trabajo social y derechos humanos, entre otras. Desde las Universidades P\u00fablicas se realizan programas de voluntariado que permiten a los estudiantes involucrarse
en proyectos sociales, educativos y ambientales.
En el trabajo de Cecchi; Lakonich; P\u00e9rez y Rotstein (2008), sostienen que el Programa Nacional de Voluntariado Universitario, fue creado en marzo del a\u00f1o 2002 desde la Secretar\u00eda de Pol\u00edticas
Universitarias (SPU) dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n Argentina.
El prop\u00f3sito del programa se bas\u00f3 en \u201cdesarrollar y fortalecer la vinculaci\u00f3n de las Universidades P\u00fablicas
e Institutos Universitarios Nacionales con la comunidad y, a su vez, incentivar el compromiso social de los
estudiantes, docentes e investigadores de nivel superior universitario, promoviendo su participaci\u00f3n libre
y solidaria en proyectos sociales orientados a mejorar la calidad de vida de la poblaci\u00f3n mediante la
construcci\u00f3n de alternativas de desarrollo local\u201d (p.44). En cuanto a experiencias de voluntariado ambiental, en las universidades espa\u00f1olas se vienen desarrollando a trav\u00e9s de la gesti\u00f3n de los campus sustentables y procesos de ambientalizaci\u00f3n curricular.
El caso de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM), desde la experiencia del Eco.campus Benayas
(2002) y en la Universidad de Valencia, Espa\u00f1a a trav\u00e9s de procesos de Educaci\u00f3n ambiental, Garc\u00eda
G\u00f3mez (2007).
En estos \u00faltimos diez a\u00f1os, las actividades de los voluntariados se vinculan particularmente con acciones
propuestas por la Agenda 2030 basada en los 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible, como el caso de la
Universidad de Ja\u00e9n, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

En nuestro pa\u00eds, son varias las universidades nacionales que vienen desarrollando actividades de
Voluntariado Ambiental, como el caso de la Universidad de Buenos Aires (UBA), a trav\u00e9s del programa de
capacitaci\u00f3n para voluntariado ambiental en la Facultad de Derecho, la Facultad de Agronom\u00eda y la
Facultad de Ciencias Exactas.
Desde el a\u00f1o 2016 la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), lleva adelante el Programa de Voluntariado Universitario, denominado \u201cCompromiso Social Universitario\u00a8.
Por su parte, en el 2019, la Universidad Nacional de Rosario (UNR) a trav\u00e9s de su Observatorio Ambiental, realiza actividades desde el Observatorio de Residuos Peligrosos impulsado por el \u00c1rea de Extensi\u00f3n y
Territorio logrando resultados de concientizaci\u00f3n ambiental desde el Voluntariado Ambiental.
La Universidad Nacional de C\u00f3rdoba (UNC) tambi\u00e9n cuenta con un voluntariado ambiental a trav\u00e9s de la
Reserva Natural Vaquer\u00edas, pensado para estudiantes de carreras afines a la conservaci\u00f3n, quienes pueden colaborar en actividades de restauraci\u00f3n y adquirir experiencia pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), viene realizando actividades de Gesti\u00f3n
Ambiental a trav\u00e9s del programa Eco.campus, que inici\u00f3 en el a\u00f1o 2007 y retom\u00f3 sus actividades en el <\/p>\n\n\n\n

a\u00f1o 2022 a partir de la Coordinaci\u00f3n de Desarrollo Sustentable y Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica (CODESTE), y el
Centro de Gesti\u00f3n Ambiental y Ecolog\u00eda (CEGAE).
Desde CODESTE-CEGAE, tambi\u00e9n se impulsa el Proceso de Ambientalizaci\u00f3n curricular que inici\u00f3 en 2007
y contin\u00faa hoy con cursos de posgrado formando a docentes en temas relacionados a la Educaci\u00f3n
Ambiental.
Tambi\u00e9n el curso de \u201cLos ODS 2030 en la universidad\u201d que se dict\u00f3 por primera vez en 2023 y en agosto
2024 se realiz\u00f3 su segunda edici\u00f3n.
Cabe resaltar, que en la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), se promueve el programa de Voluntariado ambiental, desde el a\u00f1o 2022, a trav\u00e9s de la convocatoria del Ministerio de Educaci\u00f3n de la
Naci\u00f3n del programa Voluntariados Universitarios Malvinas Argentinas convocando a docentes y estudiantes para presentar proyectos de abordaje acad\u00e9mico de diversas problem\u00e1ticas sociales, del cual
esta \u00e1rea fuera seleccionada para realizar la experiencia, con el aval de la Secretar\u00eda de Pol\u00edticas
Universitarias (SPU) y el financiamiento de actividades relacionadas a la tem\u00e1tica. La UNNE fue
seleccionada con la presentaci\u00f3n del proyecto \u201cCampus Sustentable\u201d desde CODESTE-CEGAE, que
culmin\u00f3 en 2024, realizando una diversidad de actividades de trabajo en territorio en el marco de \u201cSemana verde,\u201d \u201cOctubre Urbano\u201d y la \u201cBienal Internacional 2024\u201d.
En este sentido este curso se propone brindar una formaci\u00f3n b\u00e1sica sobre temas troncales que tienen
relaci\u00f3n con el ambiente, sus recursos y problem\u00e1ticas territoriales derivadas.
El rol de la Educaci\u00f3n Ambiental ser\u00e1 una herramienta clave para la formaci\u00f3n de Voluntarios como
multiplicadores de una conciencia y compromiso \u00e9tico-ambiental con los recursos naturales.<\/p>\n\n\n\n

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Objetivo<\/strong>s de aprendizaje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

General:<\/strong>
Formar ciudadanos activos, conscientes y con herramientas pr\u00e1cticas para actuar frente a los desaf\u00edos
ambientales locales y globales.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos espec\u00edficos:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Movilizar, sensibilizar y capacitar para la acci\u00f3n colectiva en el nivel superior como en el \u00e1mbito
    ciudadano<\/li>\n\n\n\n
  2. Formar voluntarios vinculados a la Educaci\u00f3n y Gesti\u00f3n ambiental en territorio<\/li>\n\n\n\n
  3. Promover herramientas desde la Educaci\u00f3n Ambiental para intervenir en territorio<\/li>\n\n\n\n
  4. Fomentar el pensamiento cr\u00edtico de los voluntarios sostenidos en una \u00e9tica ambiental<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    CONTENIDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    M\u00f3dulo 1: Introducci\u00f3n al voluntariado universitario y la participaci\u00f3n ciudadana<\/strong>
    Temas: Participaci\u00f3n y voluntariado. Eco-ciudadan\u00eda y responsabilidad individual y colectiva. Concepto de
    voluntariado: tipos, valores, motivaciones. Derechos y responsabilidades de los voluntarios. Voluntariado
    ambiental como forma de compromiso social. Importancia del voluntariado en la generaci\u00f3n actividades
    de conservaci\u00f3n, protecci\u00f3n y restauraci\u00f3n del ambiente.
    Antecedentes de Voluntariados Universitarios. El voluntariado en la UNNE. Experiencias, casos y
    programas vigentes. Ejemplos de programas y redes (locales, nacionales e internacionales).<\/p>\n\n\n\n


    M\u00f3dulo 2: Conceptos sobre ambiente, ecolog\u00eda y recursos naturales<\/strong>
    Temas: Ecolog\u00eda. Ambiente. Recursos Naturales. Problemas Ambientales. Pol\u00edticas Ambientales.<\/p>\n\n\n\n

    Crisis ambiental y sostenibilidad. Principales problemas ambientales globales y locales (cambio clim\u00e1tico,
    p\u00e9rdida de biodiversidad, contaminaci\u00f3n, residuos, deforestaci\u00f3n).
    Conceptos de sostenibilidad, resiliencia y adaptaci\u00f3n.
    Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) vinculados al ambiente.<\/p>\n\n\n\n


    M\u00f3dulo 3: Acci\u00f3n ambiental pr\u00e1ctica. Casos, experiencias de problemas ambientales y colaboraci\u00f3n
    de voluntariado universitario.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Experiencias y casos:
    1) Los Residuos S\u00f3lidos Urbanos (RSU): Tipos, clasificaci\u00f3n, gesti\u00f3n integral. Experiencia pr\u00e1ctica de
    compostaje con la participaci\u00f3n de estudiantes (Dra. Bioq. Silvina Echeverr\u00eda)
    2) Huella de Carbono y gases de efecto invernadero. Impacto de las actividades. Experiencias de
    medici\u00f3n con asistencia de voluntarios. (Mgter. Arq. Mario Berent)
    3) Arbolado, forestaci\u00f3n y restauraci\u00f3n ecol\u00f3gica. Experiencias en los campus (plantaciones por el d\u00eda
    del \u00e1rbol, plantaci\u00f3n en la Residencia Estudiantil, otros – y el Arboretum) (Mgter. Ing. Angela Burgos;
    Mgter. Prof. Cristina Inda)
    4) Promoci\u00f3n ambiental. Educaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n en actividades institucionales (Bienal de
    Esculturas, Semana Verde, Octubre Urbano, Eventos institucionales) (Mgter. Lic. Gisela Glibota y Tec.
    Silvana Massat)
    5) Recorridos ambientales, huertas urbanas, agricultura ecol\u00f3gica y experiencia de dise\u00f1o con
    estudiantes (Mgter. Arq. Mar\u00eda Jos\u00e9 Roib\u00f3n y Arq. Melisa Josefina Fiol)<\/p>\n\n\n\n

    M\u00f3dulo<\/strong> 4<\/strong>: Marco normativo y herramientas para el VAU. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Temas: Ley Nacional N\u00b0 27621 Educaci\u00f3n Ambiental Integral. Concepto de Educaci\u00f3n Ambiental (EA). La
    EA en la universidad. Estrategias para sensibilizar y educar a la comunidad. Dise\u00f1o de campa\u00f1as
    educativas.
    La EA en la universidad. Estrategias para sensibilizar y educar a la comunidad. Dise\u00f1o de campa\u00f1as
    educativas.
    Ley Nacional N\u00b0 27.592 “Ley Yolanda” sobre la formaci\u00f3n integral en ambiente con perspectiva de
    desarrollo sostenible para todas las personas que se desempe\u00f1an en la funci\u00f3n p\u00fablica en Argentina.
    La UNNE como actor relevante en la aplicaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la Ley Yolanda en la regi\u00f3n Nordeste
    argentino, colaborando con las provincias en las que se inserta y desarrollando recursos acad\u00e9micos sobre la tem\u00e1tica ambiental.<\/p>\n\n\n\n

    M\u00f3dulo<\/strong> 5<\/strong>: Gesti\u00f3n de proyectos de voluntariado<\/strong>
    Temas: C\u00f3mo identificar una necesidad ambiental concreta. Formulaci\u00f3n b\u00e1sica de proyectos:
    objetivos, actividades, recursos y evaluaci\u00f3n. Alianzas con gobiernos locales, ONG y empresas.
    Medici\u00f3n de impactos sociales y ambientales.<\/p>\n\n\n\n

    Equipo docente<\/strong>
    Coordinadoras: Mgter. Arq. Mar\u00eda Jos\u00e9 Roib\u00f3n -Mgter. Prof. Erica Silvana Peralta
    Docentes: Mgter. Arq. Mar\u00eda Jos\u00e9 Roib\u00f3n, Mgter. Prof. Luis Pellegrino; Mgter. Prof. Cristina Inda.
    Dra. Silvina Echeverr\u00eda; Mgter. Arq. Mario Rub\u00e9n Berent, Ing. Mgter. \u00c1ngela Burgos, Mgter. Arq. Esp.
    Mar\u00eda Luisa Cerutti; Lic. Lucio Jos\u00e9 Chiozzi; Mgter. Lic. Gisela Glibota, Arq. Melisa Josefina Fiol, Tec.
    Silvana Massat, Mgter. Prof. Erica Silvana Peralta
    Tutores: Esp. Ing. Ana Bel\u00e9n Pinatti, Mgter. Lic. Gisela Glibota
    Apoyo t\u00e9cnico: Tec. Silvana Massat, Mgter. Lic. Lucio Jos\u00e9 Chiozzi<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Certificaci\u00f3n que otorga<\/strong><\/p>\n\n\n\n