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OFERTA EDUCATIVA

Entornos colaborativos digitales que trascienden la didáctica de disciplinas proyectuales: enfoque sobre la futura praxis profesional. Alcances generales del BIM. Muestra de experiencias en la UBA.

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Fundamentación

La charla abierta del Arq. Javier Nuñez de la Facultad de Arquitectura de la UBA se realiza en el marco del Curso de Posgrado “Enseñar Arquitectura y Diseño Gráfico en ambientes virtuales. Reflexiones y Perspectivas. La misma responde a la necesidad de los educadores a una adaptación didáctica vertiginosa y la optimización de habilidades digitales y didácticas amalgamadas cual dispositivos casi exclusivos de enseñanza y comunicación en entornos remotos. Tarea que significa asociar las TIC a los componentes didácticos y de contenidos en la planificación y materialización curricular, así como motivar a los docentes a configurar metodologías formativas significativas y a adquirir las competencias digitales básicas que les permitan desarrollar estrategias didáctico-tecnológicas virtuales y colaborativas superadoras, enriqueciéndose con los dispositivos y recursos disponibles (humanos y tecnológicos), comprendiendo la lógica que los subyacen, las tácticas convenientes en función a los destinatarios y los campos de aplicación.

Objetivos:

Capacitar a docentes de las carreras Arquitectura y Diseño Gráfico de la UNNE en la adquisición de competencias digitales y didácticas orientadas al diseño de ambientes pedagógicos mediados por las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)