A fin de satisfacer las necesidades de estudiantes, docentes e investigadores de la UNNE de diferentes áreas del saber, especialmente considerando a quienes poseen un conocimiento previo de la lengua portuguesa con un nivel mínimo A2+ (según el MCERL), se plantea este taller en torno a tres ejes referidos a la capacidad de búsqueda y lectura de textos en portugués comprensivamente: competencia estratégica, competencia discursiva y competencia lingüística para un mejor aprovechamiento del desempeño en la trayectoria académica de los participantes.
Se propiciará que el participante logre activar técnicas y estrategias de lectura e interpretación de textos auténticos y actualizados propios de diferentes campos profesionales, hacer conciencia de su propia capacidad para interpretar los textos concibiendo el acto de lectura en una lengua extranjera como una acción basada en la activación de conocimientos previos, y ser participante activo en la producción de conocimiento a partir del aporte de la literatura académica en lengua portuguesa como parte del quehacer universitario y profesional.
Pre-comprensión, comprensión e interpretación lectora (y auditiva) de diversos géneros académicos en portugués.
Métodos y técnicas de búsqueda de información en lengua extranjera portugués.
La etapa heurística y la etapa hermenéutica en los textos científicos.
Expresión escrita de textos formales y académicos en portugués.
| Eje temático N°1: |
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| Sub eje A: Gêneros acadêmicos.Desenvolvimento da hipótese de leitura. Reconhecimento dos diferentes gêneros acadêmicos e suas características. Texto expositivo. O artigo. A resenha. O ensaio. |
| Sub eje B: Elementos do texto acadêmico clássico.Trabalho em grupo para a produção de textos escritos com base nos diferentes temas que os textos apresentam. Resumo. Introdução. Revisão de literatura. Método. Resultados e discussão. Conclusão. |
| Eje temático N°2: |
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| Sub eje A: Letramento digital e analógico. Entre o livro a internet. Recursos tecnológicos.Busca e validade da informação. (Estado da arte). Desenvolvimento de estratégias de busca de informação. O método Super 8. Big 6 e outros. Fichamento de dados e informações relevantes. |
| Sub eje B: Construção de sentido. A textualização da informação adquirida. Tópico frasal. O parágrafo. Maneiras de organizar o texto. A sequência textual. Terminologia. Glossário especializado. Uso de dicionários monolíngues e bilíngues para busca de termos específicos. |
| Eje temático N°3: |
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| Sub eje A: Textualização. Estilo e Oralidade.Elaboração do projeto de escrita. Desenvolvimento de estratégias de leitura organizacional: leitura silenciosa, comunicação em voz alta e releitura. Gêneros audiovisuais. O relato de experiência. Audiência. Definições de termos. Linguagem. Outras dicas. |
| Sub eje B: Argumentação.Relação entre Tese e Argumento. Desenvolvimento da capacidade de desenvolver hipóteses sobre o valor comunicativo global do texto. TCC, monografia, dissertação e tese. Reconhecimento dos princípios éticos na produção de diferentes tipos de escrita acadêmica. |
| Eje temático N°4: |
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| Sub eje A: Citações. Apresentação do trabalho acadêmico. Uso do léxico técnico específico. Reconhecimento de diferentes tipos de fontes de citação. Citação direta curta. Citação direta longa. Citação indireta. Citação com intermédio (apud). |
| Sub eje B: Referenciação. Resolução de exercícios individualmente e em grupo. Desenvolvimento do fichamento. Hierarquia da informação. Referências bibliográficas. Bibliografia consultada. Normas da ABNT para referenciação estão listadas na NBR6023 |
| Sub eje C: Formatação. Interesse em gerir os seus próprios processos de aprendizagem em português, em contraste com as normas de escrita acadêmica em espanhol. Principais regras da ABNT/APA para formatação. Elementos pré-textuais. Elementos textuais. Elementos pós-textuais. |
Carga horaria: carga horaria total del curso será de 50 horas reloj, de las cuales 45 serán sincrónicas y 5 asincrónicas.
Cronograma de cursado: JULIO- DICIEMBRE
Prof. Nestor Peralta
Destinatarios
Personas mayores de 18 años
Certificación que otorga
Se otorga un Certificado de Aprobación con la especificación de cantidad de horas.
Persona o área de contacto: Nestor Peralta
Teléfono: 3624020884
E-mail: nestor.peralta@comunidad.unne.edu.ar
Web o micrositio: https://www.unne.edu.ar/estudiar/departamento-de-idiomas-modernos/inscripcion-a-cursos-virtuales/